Dies und Das

"using any compatible microphone"

Wir haben hier als Lehrende (im traditionellen Verständnis) einen ähnlichen
Kontrollverlust wie wir ihn bezüglich von Inhalten (Content) durch das Internet bereits
haben. Ein Rettungsanker für eine Kontrolle der Inhalte soll daher ein
Lernmanagementsystem (LMS) darstellen, auf das wir mühevoll bereits
vorgefertigten, nur für unsere Lernenden bestimmten Inhalt hinauf laden. Kerres
(2006) macht sich über diese falsche Fürsorge von Lehrenden angesichts der in den
Weiten des Internets vorhandenen Inhalte lustig und bezeichnet die
Lernmanagementsysteme als „Lerninseln“.

 

http://www.peter.baumgartner.name/article-de/socialsoftware_copers.pdf/view

Cattuto, Loreto & Pietronero managed to publish a paper about tagging titled "Collaborative Tagging and Semiotic Dynamics" in the Scientific American

Collaborative tagging has been quickly gaining ground because of its ability to recruit the activity
of web users into effectively organizing and sharing vast amounts of information. Here we collect
data from a popular system and investigate the statistical properties of tag co-occurrence.

See here (metainfo only)

via http://www.dlib.org/dlib/january07/01clips.html#MIT-WEB

Peer Comparison of Course/Learning Management Systems, Course Materials Life Cycle, and Related Costs , Final Report, July 19, 2006, by Bruce Landon Tom Henderson, and Russell Poulin, ECET EduTools for the Massachusetts Institute of Technology (MIT).

"MIT contracted with WCET's EduTools to survey ten selected peer institutions regarding their use and support of C/LMS products and the Course Materials Life Cycle used by each institution. The data gathered in this survey is intended to benchmark these services at peer institutions and to collect information that will inform future decision-making. This report is a compilation and interpretation of the interview survey results. "

For more information, please see <http://web.mit.edu/emcc/www/MIT-WCET-C-LMS-Final-Report-07-19-06.pdf>.

WissenschaftstheorieDateiformat: PDF/Adobe Acrobat - HTML-Version
Quelle: Burrell/Morgan 1979, p. 22, modifiziert, vgl. auch Gioia/Pitre 1990, S. 585. ... Die Subjektiv-Objektiv-Dimension bei Burrell und Morgan (1979) ...
http://www.iou.unizh.ch/bwl/downloads/1161625768Folien01.pdf

Vor zwanzig Jahren gab es in Deutschland eine Volksbewegung, die Ungehorsam gegen den vermeintlichen Überwachungsstaat organisierte: Sie forderte zum Boykott der Volkszählung auf, und sogenannte "VoBo-Aktivisten" skandierten: "Meine Daten müsst ihr raten".

Wie sich die Zeiten ändern: Bis 2010 will die Bundesregierung alle wichtigen Daten der Deutschen erneut zentral erfassen lassen - und Umfragen zeigen, dass mittlerweile mehr als drei Viertel der Bundesbürger keine Bedenken gegen einen neuen Zensus haben.

"Die Bundesrepublik war nie ein Überwachungsstaat, aber wir entwickeln uns zu einer Gesellschaft, in der immer mehr Überwachung stattfindet", stellt hingegen der Bundesbeauftragte für den Datenschutz, Peter Schaar, nüchtern fest.
[via Süddeutsche.de]

Die Agenda in Forschung und Lehre: Nachhaltigkeit, Mobilität, Dienstleistung, Führung, Gesundheit. Geplant waren Studiengänge mit dem Masterabschluss für Führungskräfte....
erkläre alle akademischen Ambitionen für beendet, weil sich VW jetzt "auf seine Kernaufgaben konzentrieren" müsse.
Genau ... Ausbilden soll ist bestimmt Kernaufgabe des Staates. Das hörte sich in einer Keynote von Walther Zimmerli auf der I-Know 2005 in Graz noch ganz anders an
[via Druckversion - Prestigeprojekt gescheitert: VW nimmt Abschied von der AutoUni - UniSPIEGEL - SPIEGEL ONLINE - Nachrichten]